سجل خدمات دعم التميز المدرسي — توثيق الاحتياج والزيارات والأثر وفق النموذج الإشرافي في ضوء تمكين المدرسة | ksa2030.one

الإدارة العامة للتعليم
سجل خدمات دعم التميز المدرسي
العام الدراسي
المرحلة
مدير/ة المدرسة
شعار المدرسة

بيانات المدرسة والدعم

القسم ١
خدمات دعم التميز المدرسي تُقدَّم من مشرف تربوي تُسنِد إليه إدارة التعليم مهامّ محدَّدة وفق حاجة المدرسة — ولإدارة التعليم إسناد أكثر من مشرف للمدرسة الواحدة بحسب مجالات الحاجة.

احتياج المدرسة من الدعم

القسم ٢
يُحدَّد الاحتياج بالتنسيق مع إدارة التعليم — ومصدره تقرير واقع المدرسة وخطة التحسين، لا الانطباع.
م المجال الممارسة المطلوب دعمها مبرّر الحاجة أولوية الحاجة

سجل حضور مقدّم خدمة دعم التميز

القسم ٣
يعمل مقدّم الخدمة طيلة فترة توجيهه بنظام اليوم الدراسي الكامل، ويُوثَّق حضوره في سجلات المدرسة المعتمدة — وهذا موضعه.
م التاريخ اسم مقدّم الخدمة التخصص المجال نمط الحضور التوقيع

الخدمات المقدَّمة والتغذية الراجعة

القسم ٤
م التاريخ الخدمة أو الاستشارة المقدَّمة الفئة المستفيدة التغذية الراجعة إجراء المدرسة بعدها

أثر الدعم على الممارسات

القسم ٥
م المجال الممارسة قبل الدعم الممارسة بعد الدعم الشواهد درجة الاستفادة
هذا تقويم المدرسة لأثر الخدمة على ممارساتها — أما تقويم خدمات دعم التميز رسمياً وقياس رضا المستفيد فمن اختصاص فريق ضبط جودة الممارسات التنفيذية بالإدارة العامة للتعليم.

الاعتماد

القسم ٦
مقدّم خدمة دعم التميز المدرسي
التوقيع
مدير/ة المدرسة
التوقيع
اختر طريقة التصدير
لون الترويسة
١ · اللون الأساسي — الترويسة وعناوين الجداول
٢ · اللون المساند — يكمل التدرّج ويظهر في الأزرار والحدود
خلفية الورقة
اختر صورة من جهازك بدل الخلفية البيضاء