لجنة المفاضلة وقبول الطلبة بفصل الموهوبين — قرار التشكيل والمهام وكشف القبول | منصة ksa2030

🎨 ثيم التقرير

🎨 لون مخصّص
المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة …
لجنة المفاضلة وقبول الطلبة بفصل الموهوبين
عـام دراسـي 1448هـ
① قرار التشكيل
② المهام والإجراءات
③ كشف المفاضلة
بيانات القرار
١
رقم القرار:    تاريخه: هـ    العام الدراسي:
بناءً على ما ورد في القواعد التنظيمية لفصول ومدارس الموهوبين الصادرة بقرار معالي وزير التعليم رقم (٤٧٠٠٠٥٢٩٠٣) وتاريخ ١٤٤٧/١/٢٨هـ، وبما نصّت عليه المادة التاسعة منها من تولّي إدارة المدرسة الملحق بها فصول موهوبين تكليفَ لجنة للمفاضلة وقبول الطلبة وتحديد مهامها وإجراءات عملها؛ تقرّر تشكيل «لجنة المفاضلة وقبول الطلبة بفصل الموهوبين» على النحو الآتي:
أعضاء اللجنة
٢
مالاسمالوظيفةالصفة في اللجنة
1مدير/ة المدرسةرئيس اللجنة
2وكيل/ة المدرسة للشؤون التعليميةعضواً
3منسق/ة الموهوبين بالمدرسةعضواً ومقرراً للجنة
4معلم/ة فصل الموهوبينعضواً
5الموجه/ة الطلابيعضواً
6معلم/ةعضواً
هدف اللجنة
٣
المفاضلة بين الطلبة المرشحين لفصل الموهوبين وفق سياسة القبول المعتمدة من إدارة التعليم، والبتّ في استيفائهم شروط القبول بناءً على اجتياز المقاييس المعتمدة وأدوات الكشف المساندة؛ بما يحقق الشفافية وتكافؤ الفرص وسرية بيانات الطلبة.
قواعد التشكيل والعمل
٤
• تتولى إدارة المدرسة الملحق بها فصل موهوبين تكليف لجنة للمفاضلة وقبول الطلبة، وتحديد مهامها وإجراءات عملها.
• تُعِدّ سياسةَ قبول الطلبة وتعتمدها الجهةُ المختصة في إدارة التعليم بالتنسيق مع المدرسة، وتتابع تحديثها سنوياً؛ واللجنة تطبّقها ولا تعدّلها.
• يجب أن يعتمد القبول على اجتياز مقاييس معتمدة، إضافة إلى استخدام أكثر من أداة مثل: سجل المنجزات — المقابلة الشخصية — استمارات الترشيح — توصية المعلم.
• تكون سياسة قبول الطلبة معلنة عبر القنوات الإعلامية الخاصة بالإدارة التعليمية؛ ضماناً للشفافية وتكافؤ الفرص.
• يُفتتح الفصل عند اكتمال نصاب الطلبة المصنَّفين كموهوبين بحد أعلى ٢٠ طالباً في الفصل الواحد، ولا يقل عن ١٥ طالباً.
• يُحافَظ على سرية النتائج والبيانات، ولا تُعلن نتائج المقاييس أمام الطلبة، ولا يُطلق مسمّى «غير موهوب» على من لم يجتز المقاييس؛ مراعاةً لحالتهم النفسية.
رئيس/ة اللجنة · مدير/ة المدرسة
الختم
ختم المدرسة
مقرر/ة اللجنة · منسق/ة الموهوبين
مهام اللجنة وإجراءات عملها
٥
مالمهمة
1الاطلاع على سياسة قبول الطلبة المعتمدة من الجهة المختصة بإدارة التعليم، والعمل بموجبها دون تعديل أو اجتهاد فيها.
2استقبال استمارات ترشيح الطلبة الواردة من المعلمين ومن أولياء الأمور ومن الطلبة أنفسهم، وحصرها في كشف المفاضلة.
3التحقق من اجتياز الطالب المرشح للمقاييس المعتمدة في وزارة التعليم؛ بوصفه الشرط الأساس للقبول في فصل الموهوبين.
4تطبيق أكثر من أداة مساندة على كل مرشح: سجل المنجزات، والمقابلة الشخصية، واستمارة الترشيح، وتوصية المعلم.
5عقد المقابلات الشخصية للمرشحين في جوّ هادئ ومناسب، مع تهيئتهم نفسياً قبل تطبيق أدوات الكشف.
6المفاضلة بين المرشحين عند زيادة أعدادهم عن الحد الأعلى للفصل، وإعداد قائمة انتظار مرتَّبة وفق نتائج الأدوات.
7إصدار قرار اللجنة لكل مرشح: مستوفٍ لشروط القبول أو غير مستوفٍ، مع بيان الأداة أو الشرط الذي لم يُستوفَ.
8رفع كشف المرشحين المستوفين لشروط القبول إلى مدير/ة المدرسة لاعتماده.
9إشعار أولياء أمور المرشحين بالنتيجة بطريقة فردية تحفظ خصوصية الطالب وحالته النفسية.
10المحافظة على سرية نتائج المقاييس وبيانات الطلبة لدى اللجنة، وعدم إعلانها أمام الطلبة.
11النظر في انتقال الطالب المستوفي لشروط القبول إلى فصل الموهوبين مع بداية الفصل الدراسي.
12النظر — وفق ما تراه الهيئة الإدارية والتعليمية بالمدرسة — في استبعاد الطالب الذي لم يحقق تقدماً في الأهداف والخطط التي تسعى المدرسة لتحقيقها، ولم يستجب للخطط العلاجية والإثرائية.
13توثيق أعمال اللجنة وقراراتها في هذا الملف، ورفع ما يلزم منها إلى إدارة المدرسة.
كشف المفاضلة وقرار القبول
٦
ماسم الطالبالصفجهة الترشيحنتيجة المقياس المعتمدسجل المنجزاتالمقابلة الشخصيةتوصية المعلمقرار اللجنة
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
• يُكتب في «قرار اللجنة»: مستوفٍ لشروط القبول · غير مستوفٍ · قائمة انتظار. ولا يُستعمل وصف «موهوب / غير موهوب».
• الحد الأعلى للفصل ٢٠ طالباً ولا يقل عن ١٥ طالباً؛ وما زاد يُدرج في قائمة الانتظار وفق نتائج الأدوات.
• يُشعَر ولي الأمر بالنتيجة بصورة فردية، ولا تُعلن النتائج أمام الطلبة.
رئيس/ة اللجنة · مدير/ة المدرسة
الختم
ختم المدرسة
مقرر/ة اللجنة · منسق/ة الموهوبين
لجنة المفاضلة وقبول الطلبة بفصل الموهوبين · 1448هـ